¿Qué es el sistema
educativo Nacional?
Uno
de los compromisos que tiene el estado para con los Mexicanos es garantizar la
educación sin importar el contexto, las necesidades económicas, sexo, origen e
incluso edad de los ciudadanos, comprometiéndose a cumplir el deber establecido
en el artículo 3° Constitucional que dicta:
“Todo
individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado Federación, Estados,
Distrito Federal y Municipios, impartirá educación preescolar, primaria,
secundaria y media superior. La educación preescolar, primaria y secundaria
conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias. La
educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en
él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la
conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la
justicia. El Estado garantizará la calidad en la educación obligatoria de
manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la
infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos
garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos.”
El
estado debe proporcionar utensilios y herramientas que faciliten el paso por la
educación preescolar, primaria, secundaria y media superior, considerados como
los niveles básicos de educación; prestando los servicios tanto físicos como
económicos necesarios para su cumplimiento. Adecuándose a los menesteres que
cada población exija sin importar la cercanía o lejanía que tengan con la
capital del país, incluyendo etnias, grupos vulnerables y marginados.
En
el sistema Educativo Nacional se desarrollan tres modalidades de oferta
educativa: escolarizada, no escolarizada
y mixta. Pero antes de explicar cada una de estas modalidades, es necesario
reconocer las características que conforman el Sistema Educativo, obteniendo una
base conceptual y conocimiento de las partes integrantes del sistema, las
cuales se encuentran dentro del artículo
10 de la Ley General de Educación que señala que el sistema educativo
nacional está integrado por:
1. Los
educando y los educadores.
2. Las
autoridades educativas.
3. Los
planes, programas, métodos y materiales educativos.
4. Las
instituciones educativas del Estado y de sus organismos descentralizados.
5. Las
instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de
validez oficial de
6. estudios.
7. Las
instituciones de educación superior a las que la ley otorga autonomía.
Los
niveles educativos del sistema.
El
sistema está compuesto por seis niveles educativos: inicial, preescolar,
primaria, secundaria, media superior (bachilleratos y profesional media),
superior (licenciatura y postgrado). Además, el sistema ofrece servicios de
educación especial, de capacitación para el trabajo, de educación para adultos
(alfabetización, primaria y secundaria, capacitación no formal para el trabajo)
y de educación indígena o bilingüe-bicultural (preescolar, primaria y
secundaria).
Ahora
bien, conociendo las características del sistema educativo, comenzaremos por
explicar cada una de sus modalidades de manera breve:
Modalidad escolarizada:
Esta modalidad se divide en tres, educación básica, media superior y superior.
Los cuales deberán seguir un orden obligatorio para poder avanzar de manera
idónea. Cada una va a dar las herramientas necesarias para continuar con el
nivel de escolarización establecido, desde preescolar hasta licenciatura, sin
adeudar ningún nivel que la anteceda. Ej.
Cuarto de primaria debe reforzar los conocimientos de tercer grado y
cimentar las bases que se verán en quinto grado de primaria y así sucesivamente
hasta llegar a un nivel superior.
Educación Básica: Es la educación más importante que un
individuo recibe ya que es aquella que le permite obtener los conocimientos
elementales a partir de los cuales va a profundizar su sentido intelectual y
racional. La educación básica es parte de lo que se conoce como educación
formal, es decir, aquel tipo de enseñanza que está organizada en niveles o
etapas.
Como es mencionado, la educación básica está dividida por
niveles o etapas a las cuales vamos a llamar: Preescolar, primaria y
secundaria, las cuales son un derecho y obligación que gozan los ciudadanos
dentro del país, como está establecido en el Artículo 3° Constitucional.
Dichos
niveles se han establecido para que se cursen entre las edades de 3 a 15 años;
el preescolar con 3 años , la primaria con 6 años (dividido en dos etapas; de
primero a tercero y de cuarto a sexto) y la secundaria con otros 3 años.
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